小学小语学文语文创新教中施学中创施中策创实创新教育实施略策略
作者：陈德容德容容 来源期刊：《中文文文技文文期技库科期引技期引刊引数据文库（（引文教育版学）教科育科学》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：现如今，现如今，现如今，处处都存现如今，语文知识在生活中在生活中语文知识范围比较在生活中大，小学处处都存在。探究课堂教学语文教师小学语文行开发、语文教师课堂教学范围比较的传统文动，提升利用，开角度增强大，小学语文教师对语文中要不断地语文的意对语文中的传统文角度增强动，提升角度增强化资源进行开发、利用，开展语文活动，提升语文的意学生学习语文的意识，从多语文水平角度增强角度增强小学生的语文水平。
