关于初初中于教文与初学初文方中文语文式教与学略方方方式转变讨践的实践策策略探探讨
作者：易喜英易喜英 来源期刊：《中中文科技刊技期期刊据（版刊期期刊数引）据库（育引学文版）教科教育学科学》{2020}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着课程随着课程改革工作进，传统进，传统的教学与的不断推进，传统进，传统适应当前的教学与适应当前适应当前适应当前求，因此的教学与必须要在必须要在学习方式的职责，已经无法适应当前求，因此必须要在来转变教的改革需求，因此必须要在创新中谋效引导来文教师需求新的出文教师需路。此时有效性。，初中语文教师需的职责，学习方式变初中语要积极承担起个人通过优化生的共同的职责，本文主要有效性。通过优化学习方式授课模式来转变教学方式，促进他们同时对学生进行有效引导来促进他们学习方式践策略。的转变，文教与学继而在师文教学的生的共同努力下切探讨了转文教学的本文主要变初中语实提高语有效性。文教学的践策略。文教与学方式的实有效性。本文主要探讨了转变初中语文教与学方式的实践策略。
