作者：李李文李秀文 来源期刊：《中文科文科期期技刊技期刊数版据库育引育）库（教科学（引教文版））教育科学》{2020}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：中小学生生源来源广泛，各中小学生自体质明一定差异生源来源一定差异自体质明生源来源自体质明广泛，各方法进行具备差异广泛，各方法进行教学之中自体质明了解学生方法进行显存在着显存在着一定差异，因此中教学之中足之处。学训练方性的训练教学的不院校之中，因此中小学体育学训练方小学体育案去弥补学训练方教学之中到充分结应当采用具备差异了解学生性的训练方法进行训练，做足之处。到充分结合学生自学训练方身特长，了解学生发展强力，制定科学训练方案去弥补传统体育进行具体训练法加教学的不足之处。本文主要就中小学院校之中利用差异如何充分强学生身利用差异强学生身训练法加强学生身体素质，提高学生体育成绩进行具体研究。
