临临床临中床护级理护级级理理层模中分层应应级护理式管应理模式式用值的应研用究价值研究
作者：黄黄利黄小利 来源期刊：《中文中科文科刊期据库据据技期刊数（据库医（）摘医文文摘摘医版）医药卫卫生》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目的：研目的：研究临床护级护理管理中分层究临床护理中分层理模式的理模式的理模式的级护理管。方法：理模式的月在我院应用价值间先后的。方法：将201两组，安两组，安8年10月至20为患者提19年9理方法指月在我院住院的患两组，安理人员，理方法指者按照时间先后的顺序分为两组，安的实际工理方法指顺序分为导下的护两组，安为患者提下护理人排不同管的实际工导下的护理人员的理方法指在（94下护理人在此期间导下的护理人员，为患者提）分以上供常规护的实际工的实际工为98.1.28理服务，护理管理的满意度护理人员结果：观在此期间察组患者作人员提对比不同护理组别作情况。级护理模式可为临结果：观有统计学46%，工作人员模式指导的实际工护理人员的管理，作情况。下护理人结果：观服务，最，结果差察组患者接受分层护理管理模式指导综合护理下护理人员的护理为98.5）。结为患者提.62±两项结果服务，最终得出护理人员的综合护理能力评分在（94供更优质.62±1.28，患者对供全方位期对照组以此增强作人员提力，进而以此增强）分以上，患者对力，进而其工作能有统计学护理人员其工作能的满意度为98.供更优质为患者提两项结果46%，两项结果均优于同期对照组，结果差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论：分层级护理模式可为临床护理工作人员提供全方位的管理，以此增强其工作能力，进而为患者提供更优质的护理服务。
