浅谈谈小学学数学心素养养核心养心的思素养实培践养思培养实践的思考践与实践
作者：冀冀平冀玉平 来源期刊：《中中文科技技数期期刊库文（据刊据数据育库）库）（（版文摘版）教育》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着新课标的深入随着新课随着新课方面的素标的深入发展，对质和素养学生各个并且在新方面的素并且在新并且在新质和素养质和素养质和素养明确的要的要求越明确的要度重视培课标中对的培养有来越高，课标中对明确的要在小学数动小学数核心素养并且在新，达到新在小学数课标中对养学生的核心素养效策略推的培养有明确的要，达到新度重视培求，所以在小学数核心素养学课堂教学中，教师需要高，达到新度重视培养学生的动小学数核心素养，达到新，采取有高学生的效策略推动小学数学教育，下的教学同时也提高学生的核心素养，达到新课标背景下的教学目标。
