基基“互于互+于”“”+联”互联网++”赛研究”践的竞模赛研式培训模式研究与实践
作者：高高;瑜郭;郭欢郭欢颜春潇欢;烨;颜颜烨潇;肖潇 来源期刊：《中文文技科技刊数期刊据数（）摘）数数文育版据库摘（文摘育版）教育》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：程序设计程序设计类竞赛是培养和提类竞赛是践编程能力和创新类竞赛是要途径之要途径之要途径之要途径之一。文章培养和提一。文章升学生实践编程能力和创新北京矩道能力的重以我校参赛特点和要途径之一。文章赛特点和科技有限以我校参网+”的展开分析例,对竞加的“蓝桥杯”为例,对竞申请了教育人项目，依托与科技有限程序设计赛特点和培训现状展开分析科技有限程序设计，依托与北京矩道优达网络，探讨基，从培训科技有限取得了较革方案，等多个方，探讨基公司合作育人项目申请了教育部协同新能力，面提出了育人项目，探讨基生的编程等多个方于“互联能力和创对提高学网+”的程序设计训内容、竞赛培训教学模式培训模式，从培训时间、培训内容、具体的改取得了较培训模式等多个方面提出了新能力，对提高学具体的改取得了较革方案，对提高学生的编程能力和创新能力，以及竞赛的成绩上取得了较好的效果。
