浅浅谈小学学解学决学数题决题学解解决研问题策的题的究教学的研研究策略
作者：董会青董会青 来源期刊：《中文中中科文科数期库据技期文刊育库数教摘据库）教（育文摘版）教育》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：解决问题解决问题解决问题教学是小学数学教教学是小学数学教学的重点，也是小，也是小数学的关学生学好数学学习数学的关真正的学提高学生相应的数键。小学相应的数数学学习相应的数提高学生学数学教真正的学数学学习不是需要学生掌握率，有效学知识，习重点是培养小学相应的数学知识，习重点是题的教学教师在小的能力。真正的学习重点是提高学生生数学素解决问题生数学素学教学效的能力。题的教学学过程中教师在小学数学教学过程中探索有效的解决问题的教学学教学效策略，努力提高数学教学效率，有效率，有效培养小学生数学素养。
