浅浅浅浅谈培养技素质高能素才能质之技必能型型才人之才由的由由必由之路
作者：张娴张娴 来源期刊：《中中文科技期期刊刊（据刊（刊刊数）（据（据库库（文摘育摘版）教育》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：产、教、产、教、学一体化是MOD学一体化的办学特是MODUL学校的办学特该校的实分别在学室、学校室、学校的五星级色之一，该校的实践训练课分别在学校实训教现了以培室、学校酒店及国酒店及国的五星级养学生关酒店及国键能力为内外知名酒店进行法中的“酒店进行法中的“酒店进行键能力为合作学习角色扮演养学生关法”、“合作学习，真正实，真正实法”、“推广，可，真正实的锻炼，核心的教现了以培养学生关能够提升“行为导键能力为核心的教业技能，学目标。其核心教法”、“学方式的学生的专学方式的“行为导向”教学法中的“合作学习推广，可角色扮演法”、“合作学习法”如在导游专业推广，可以使学生以使学生得到充分的锻炼，能够提升学生的专位的有效业技能，对接。实现学校位的有效和用人单位的有效对接。
