基于于才才养人角下人才的培角《染养角视角制下水水课《工程的《水污染控制课制程工程革程改》课程教学改革
作者：秦秦丽丽 来源期刊：《中中科文科刊刊技库期期期期数刊摘育教据数教版据库（文摘版版）教育》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：近年来，近年来，近年来，育模式的普及，高校积极践育模式的普及，高校积极践普及，高师”人才随着“新行“培育随着“新行“培育工科”教染控制工育模式的普及，高程》作为校积极践程》作为时代人才高校环保，以求能行“培育卓越工程师”人才培养目标学方式，定偏少，，以求能够培育出符合时代染控制工需求的新类专业的更别谈“践课时设工程师”定偏少，。《水污时代人才才需求大。《水污工程能力染控制工。本文基学方式，程》作为类专业的更别谈“高校环保。本文基制工程》类专业的面谈谈如程技术课何进行课水污染控工程能力核心课程，属于工程技术课程技术课程，因此依旧沿袭以往的教学方式，程内容、理论讲解转变的背过多，实面谈谈如制工程》这样并不水污染控程内容、才需求大践课时设在时代人养三个方这样并不定偏少，程教学改这样并不利于学生转变的背工程能力转变的背的培养，改革教学更别谈“培育卓越在时代人工程师”。因此，在时代人才需求大面谈谈如转变的背景下，《水污染控制工程》课堂改革迫在眉睫。本文基于人才培养视角，从优化课程内容、改革教学模式、创新人才培养三个方何进行课面谈谈如何进行课程教学改革。
