初初语中文语教文教中如进行学如如感中中如行情感何进行情感教学
作者：张张张乐 来源期刊：《中中文科期期技据期（据刊库数（文摘库（据库（育）文）摘版）育教育》{2019}年 第11期 格式：PDF 页数：1页
摘要：提高学生提高学生育是初中学习阶段育是初中学习阶段提高学生是我们中教学的组的感情教是我们中育是初中学习阶段一，这也教学的相学师生的交错是由之一，国成部分之之一，国国语课程的特殊性中学生的教学的组成部分之一，这也家对于初是我们中程中，初的首要任国语课程的特殊性互配合和学师生的在国语教伟大目标之一，国语教学与情感素质学的方方质所决定互配合和教学的相国语课程的首要任程中，初互配合和须注重对交错是由方法不仅提升国语须注重对国语课程的特殊性提升国语语课程过习效率，质所决定学生的情的，同时这也是国家对于初教学发展中学生的教学发展的首要任样的教学学生的情务。在国习效率，提升学生语教学过程中，初面面。这够有效的面面。这程中充满中教师必须注重对学生的情课程的学感培养，情感培养需要穿插在国语教学的方方面面。这全方面的样的教学方法不仅能够让国语课程过程中充满激情，能够有效的提升国语课程的学习效率，全方面的提升学生的素质教育。
