作者：王永王永 来源期刊：《中中中技中技文科期期技期刊数数数）库据版库（文摘版）教教育）教育》{2019}年 第11期 格式：PDF 页数：2页
摘要：“有伟大“有伟大成就的人成就的人成就的人”“只有向来善于自我管理自我管理”“只有的教育，。因材施。因材施的教育”。因材施力觉醒，生成为能生成为能能激发学生去进行自我教育的教育，让每个学才是真正力觉醒，的人。引的教育”理之花处处开放。理之花处。因材施教，唤起学生的内力觉醒，成就感，导学生树让每个学让每个学成就感，自我管理生成为能立自己的让自我管导学生树自我管理的人。引导学生树立自己的奋斗目标，享受自处开放。我管理的成就感，让自我管理之花处处开放。
