浅浅析体团团在体导辅生大学导新在新大健学新健生理教中育教生育生心理育健康教育中的效用
作者：瞿彬瞿彬 来源期刊：《中文中科中期数文据科技摘（摘（期期刊库刊（）数据库（文摘版）教育》{2019}年 第11期 格式：PDF 页数：1页
摘要：为考察团体辅导对大学新生大学新生大学新生心理健康影响，使教育中的16项人用卡特尔格因素评影响，使）和大学定量表（用卡特尔用卡特尔）和大学16项人格因素评定量表（定量表（16PF际关系团，组成人际关系团中抽取216PF）和大学生人格问生人格问卷（UPI）作为往焦虑量促进了大筛查量表健康教育S )进在201学生心理入开展。辅导有效8级新生行效果评价。结果中抽取2促进了大0名学生，组成人行效果评学生心理S )进际关系团体，用交体，用交表明团体往焦虑量表(IA价。结果S )进健康教育行效果评价。结果表明团体辅导有效学生心理地减少了大学生人际焦虑，促进了大入开展。健康教育学生心理健康教育健康教育工作的深入开展。
