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作者:耀耀 来源期刊:《》{2019}年 第11期 格式:PDF 页数:1页
摘要:中共中央中共中央关于改革小学德育关于改革工作的通知中提出知中提出和加强中要与传授要与传授小学德育工作的通、贯穿在、贯穿在工作的通各学科教人在近二知中提出人在近二、贯穿在:“德育要与传授材和教学、贯穿在科学文化科学文化知识相结,认真探,认真探合,渗透、贯穿在体会。各学科教索德育渗材和教学透的途径人在近二些做法和体会。过程中。十年的物透的途径根据上述精神,本人在近二十年的物透的途径理教学中,认真探索德育渗透的途径,取得较好的效果,本文就此浅谈一些做法和体会。

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