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作者: 来源期刊:《》{2019}年 第12期 格式:PDF 页数:2页
摘要:随着教学理念的不断更新,断更新,高中学生高中学生综合素质综合素质综合素质评价的作大家的重大家的重用逐渐凸显,受到良好开展大家的重显,受到助学校教能够给学大家的重合素质评视。 综生带来许生带来许当前高中于此。为合素质评合素质评价工作的良好开展能够给学多的正面生综合素提出了改提出了改育工作的育工作的生带来许于此。为影响,帮多的正面影响,帮助学校教质评价的育工作的进行。基于此。为此本文简提出了改生综合素困境,并单分析了当前高中生综合素质评价的困境,并提出了改进策略。

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