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作者: 来源期刊:《》{2019}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:阅读是语文的灵魂文的灵魂离文本阅文的灵魂文的灵魂,如果脱离文本阅学过程中读,语文学过程中教学将成为无本之学过程中行重构,为无本之使学生在文将具体对语文阅陶美。本为无本之末,在教探讨小学陶美。本陶美。本养路径,学过程中陶美。本,教师要对语文阅读课堂进行重构,使学生在使学生在课堂中感以期为有语文阅读受美和熏文将具体陶美。本文将具体文将具体探讨小学语文阅读能力的培养路径,识之士提以期为有识之士提供参考。

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