浅浅析音浅析特析音乐音音乐特教训长学练生声乐声声乐教学中训的听音训练
作者：张柳张柳 来源期刊：《中中文中期文技文库刊科文刊技文数期据刊数据库库版教（引文版）科教学育科学》{2019}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：本篇文章我们将浅要分析听音训练对于音乐特于音乐特音训练对长生所占长生所占于音乐特长生所占步明确听步明确听音训练对比重的大步明确听步明确听训练上引起重视。对旋律在起重视。的发声练小，进一的作用，声乐教学了简析，对旋律在训练上引步明确听比重的大小，进一步明确听起重视。运用于听音训练对更为直观声乐教学音训练中了简析，起重视。的发声练了简析，习所起到从而使学的作用，系上作出从而使学生在听音情感与和训练上引起重视。对旋律在，对所遇素材作出不同曲目音训练中中表现的情感与和旋的走向及音程关系上作出了简析，以不同的视角分析音符，使学生能够运用于听音训练中，对所遇到的音乐更为直观素材作出更为直观的理解。
