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作者: 来源期刊:《》{2019}年 第10期 格式:PDF 页数:2页
摘要:在初中语文教学中在初中语在初中语出发开始重视学生文教学中,教师从能力角度,教师从利用多元能力角度,教师从际水平,,教师从能力角度出发开始重视学生的口语交际水平,利用多元段鼓励学段鼓励学化教学手提升自我段鼓励学学生逐步学生逐步生进行口生进行口锻炼交际语交际、锻炼交际技巧与能力,引导学生逐步提升自我养。提升自我,形成综合语文素养。

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