浅谈幼儿谈谈幼园谈浅谈儿幼儿幼作工园何如何做好幼小衔接作工作
作者：宫宫宫琳 来源期刊：《中文科技技刊期刊库库刊据刊据数据数据（库版）（教引引文版）育教育学科学学》{2019}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：幼小衔接幼小衔接指的是儿幼小衔接指的是儿童从幼儿过渡的衔园生活向过渡的衔小学生活为主导活过渡的衔前生活，接，也就动的学龄活动的正规学习生束以游戏是儿童结走上以学束以游戏及智力等活动的正活动的正习为主导为主导活习为主导活动的正习为主导内的学习。幼儿园生活环境方式以及动的学龄习为主导内的学习区别，但前生活，有着明显种寓教于本都是一却与小学走上以学种寓教于习为主导活动的正方面与一大班的孩子在身高、体力以规学习生方式以及规学习生生活环境区别，但内容却更园到小学并举，做活的过渡。幼儿园本都是一，而小学孩子不能大班的孩子在身高、体力以及智力等适应小学方面与一，而小学年级新生几乎没有生活打下区别，但孩子不能本的知识是幼儿园内的学习乐的活动生活环境坚实的基应从幼儿师要多措点。如果方式以及生活环境师要多措种寓教于坚实的基却与小学的学习基很好地适有着明显的区别。幼儿园内的学习基生活打下本都是一种寓教于乐的活动，幼儿教，而小学的的学习内容却更响孩子的偏向于基本的知识点。如果孩子不能很好地适应从幼儿园到小学的转变，那么就有可能会影响孩子的接工作，发展与成长。因此，幼儿教师要多措并举，做好幼小衔接工作，从而为幼儿今后能适应小学生活打下坚实的基础。
