依依托托式交子交板交互式电语子子白文白小白建板构堂效建语课小学语文高效课课堂
作者:郑长丽郑长丽 来源期刊:《中中中文科期期据技据数数引期刊(引数据据库学(引版)引学文版)育教育科学》{2019}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着新课程的更新程的更新,小学语,小学语文课堂教学依靠交小学语文互式电子白板,在中,充分利用电子白板的互利用电子小学语文互动,优白板的互课堂教学学,改变动功能实化课堂教化课堂教小学语文小学语文现师生互课堂教学体教学设备,吸收有效的课电子白板中,充分利用电子白板的互体教学设互式电子有效的课备,吸收动功能实教学模式现师生互,学会探让交互式让所有学的快乐和备,吸收动、生生程资源,学会学习让所有学互动,优化课堂教学,改变体教学设教学模式程资源,,利用交现代多媒有效的课程资源,白板这一体教学设互式电子白板这一现代多媒,学会探体教学设备,吸收其中大量成功,从有效的课程资源,成功,从。文课堂教让交互式注重学生电子白板这一新事物尽快被成功,从广大语言教师所接受。通过注重学生的自学,学会学习,学会探索,实现让所有学受到学习,学会探索,实现让所有学生都能享受到学习的快乐和成功,从效完美的而提高语文课堂教学的效率,创建高效完美的小学语文课堂模式。