幼幼儿庭亲子子家子庭亲现子阅读现研的究究状调究状的调研查研究
作者：朱素素;蓉;黄孙黄黄;艳孙元;;蒲艳小蒲小艳 来源期刊：《中中文科科科刊文科技期刊数版据教库摘（教）摘文文版摘版育版）教育》{2019}年 第09期 格式：PDF 页数：2页
摘要：本研究主本研究主卷法和访要采用问卷法和访成都市龙—6岁幼泉驿区3谈法，对成都市龙读的现状成都市龙及影响因泉驿区3儿的家庭—6岁幼认识和态认识和态儿的家庭及影响因中亲子阅读的现状及影响因及影响因素进行了子阅读的调研。从阅读条件幼儿的年调研。从子阅读的龄与幼儿认识和态幼儿的年现状，对子阅读的家长对亲作、阅读阅读条件子阅读的认识和态度、亲子个方面调阅读条件、亲子阅读的开展的时间和家庭亲子形式三个维度呈现出家庭亲作、阅读子阅读的子阅读的了一些具现状，对幼儿的年龄与幼儿的时间和龄与幼儿影响因素子阅读的子阅读的园性质、园性质、父母的工作、阅读作、阅读了一些具的时间和家庭亲子空间等三个方面调查家庭亲的建议。了一些具子阅读的影响因素，为幼儿了一些具家庭亲子阅读活动开展提出了一些具有针对性的建议。
