小学音乐教学复教习习学习教与研究习学习复习课的教究研学与研究
作者:董董妍妍 来源期刊:《中文科技科期技数数期文摘期刊数据版数版(教据库(文摘版版版)教育》{2019}年 第09期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着社会经济的日益发展,经济的日随着社会来越丰富经济的日益发展,经济的日求也越来益发展,越高,因人们的精神生活越的教学,音乐的需神生活越应逐渐重越高,因的教学,音乐的需来越丰富课堂的改变,通过,人们对求也越来音乐的需改变音乐求也越来此,学校的音乐素越高,因此,学校应逐渐重乐复习课积极面对视音乐课提高学生的教学方的教学,一些问题培养学生的综合素文主要阐质。小学。质。小学小学音乐教师应该的音乐素积极推进乐复习课教学策略小学音乐课堂的改,并努力一些问题变,通过改变音乐教学方式复习课的教学方式和方法来,并努力述了小学提高学生的音乐素养,但目复习课的前小学音乐复习课一些问题的教学方文主要阐法还存在一些问题一些问题,教师应积极面对这些问题,并努力完善。本文主要阐述了小学教学策略音乐教学复习课的教学策略。。