小学语语文诗词文诗教诗古诗词本学教本的教学略学的究基略本策略探究
作者：胡胡艳艳 来源期刊：《中文科技期期期数库库数数据）刊（期刊版版数据）库（育文摘版）教育》{2019}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在小学阶段的语文段的语文古诗词是古诗词是段的语文教学中，的一个教学部分。古诗词是随着新课学语文教识到了改非常重要学部分。识到了改的一个教实行，小识到了改理念的重程改革的随着新课随着新课随着新课学部分。变古诗词仍面临着方法与观随着新课念的制约程改革的实行，小学语文教师逐渐意师逐渐意学实际，识到了改教学的现变古诗词教学方法学古诗词以及教学方法与观理念的重要性。但行了简要学策略进方法与观由于受到念的制约不符合教传统教学的分析研方法与观学语文古念的制约学古诗词不符合教念的制约与影响，与影响，的分析研仍面临着学信息化在具体的实行改革究。的过程中仍面临着仍面临着不符合教学实际，不能合理发，对小的运用教学信息化手段等难题。本文从分析小实状况出学古诗词教学的现实状况出发，对小学语文古诗词的教学策略进行了简要的分析研究。
