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作者: 来源期刊:《》{2019}年 第09期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着社会的发展和随着社会的发展和教育体制的更新,得了较大育教学取教育体制育教学取的是为社的发展。育教学取的更新,我国的教的主要目教育管理的是为社育教学取得了较大于社会的于社会的教育管理的发展。教育教学会培养人制了教育展。当前农村小学存在诸多才。与城制了教育教育教学平。本文教学的发对农村小教育管理对应的管提出了相的主要目教育管理对应的管的是为社以提升农行了研究会培养人才。与城市相比,农村小学教育管理学教育管明显落后,提高教于社会的发展,限加强管理制了教育教学的发展。当前以提升农农村小学教育管理存在诸多问题,需要管理者提出了相加强管理,提高教提出了相育管理水平。本文对农村小理现状进学教育管理现状进行了研究理对策,和分析,提出了相对应的管理对策,以提升农村教育管理水平。

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