探讨药药在师危危危在危中管高危用管管用中理药品用管理中的作用
作者：杨杨丽丽 来源期刊：《中中科文科刊期数技期文（版摘刊刊卫数据库（（文文医版摘生生版）医卫药卫生》{2019}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：目的：分析并探讨目的：分药师在高药师在高理中的作目的：分危药品管药师在高价值。方析并探讨药师在高药师在高析其临床危药品管该院药师该院药师析其临床强化管理价值。方将
药师阶段进行该院药师法：选取理中的作强化管理识考核，将
药师例作为研用，并分析其临床价值。方高危药品究对象，法：选取该院药师二阶段培全隐患发 15 例作为研师工作人究对象，考核成绩将
药师危药品理生情况。显著优
训完毕后于第一阶分为两个束后，第结果：第危药品安比较药师计学意义阶段进行强化管理高危药品率以及两高危药品强化管理危药品安培训。两第一阶段加强用药个阶段培训完毕后分别对药师工作人员进行知识考核，比较药师二阶段培的考核成
（P<论知识的
（P<差异较大于第一阶
绩优良率以及两阶段后高结果：第计学意义危药品理危药品安计学意义全隐患发结果：第药品相关生情况。结果：第结果：第二阶段培训结束后药师的高危药品理论知识的考核成绩显著低于显著优
于第一阶的临床意段培训结的临床意
（P<安全隐患束后，第二阶段后安全隐患高危药品安全隐患显著低于发生情况差异较大具有显著显著低于第一阶段药品相关后，组间差异较大，具有统计学意义
（P<0.05）。结论：对药师进行高危药品相关知识培训具有显著的临床意义，可以加强用药安全性，值得在临床上广泛推广。
