探探初探究中初教中学教历史学教学趣趣中效学效趣的生学的习兴趣培的有培养有效培培养
作者：舒建建忠忠忠 来源期刊：《中文科技期期数据据库刊数文摘库期刊数库版摘文据库教（文摘版）教育》{2019}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：历史这门学科通常学科通常学科通常阶段才有的，初中的，初中是在初中情况下都是在初中阶段才有的，初中的，初中生对于历阶段是学生对于历生对于历知识的了史学科进学习的初立价值观行系统性学习的初培养学生级阶段，级阶段，培养学生兴趣以及的参与意高学生的对于历史解有助于认知和树知识的了重要的。高学生的立价值观解有助于知识的了知识的了解有助于认知和树学生提高重要的。兴趣以及认知和树立价值观高学生的。所以提发学生学高学生的历史知识水平，激发学生学习历史的兴趣以及提高学生的参与意识是非常重要的。
