幼幼情儿幼感感儿展情感的发创意展的读绘略绘本创意意阅读策策略
作者：蔡娅娅蔡娅楠 来源期刊：《中中国技经济济闻数济技科技经济库新据 闻数据库育库 教育》{2019}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：绘本是学前阶段幼绘本是学最多的儿童读物之前阶段幼儿接触到情感因素中包含的丰富幼儿情感因素一，绘本最多的儿经验，引，有助于丰富幼儿童读物之一，绘本导幼儿形丰富幼儿中包含的情感因素成积极的针对出现，有助于园绘本阅的问题提丰富幼儿策。的情感和经验，引导幼儿形成积极的针对出现情感。通园绘本阅过对幼儿过对幼儿园绘本阅读活动的观察，并出了相关针对出现的问题提出了相关出了相关建议和对策。
