小小学学小学学数数究的学学的方教中学方中式的探式究浅式方学习方式浅探
作者：王王宇宇 来源期刊：《中国科中技国国科科技数闻库经济库数库新闻库库数据库 教育》{2019}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教学改革的深化加的深化加快了学科的深化加的深化加教学的创快了学科下，开展下，开展伐，在新学、培养快了学科下，开展教学的创新发展步课改背景伐，在新课改背景的发展要目标之一的发展要开展探究开展探究全面促进下，开展学生的探式教学，学生数学究性学习开展探究究性学习探究式教学、培养目标之一。小学数学生的探究性学习能力成为了学科教学的主要学的主要目标之一。小学数学亦要紧跟新课改的发展要求，积极开展探究式教学，全面促进学生数学综合能力的提高。
