中学地地理育教重应育培海洋应洋重重视意培意意养养养海识洋意识
作者：刘方方宇宇宇 来源期刊：《中国中中国科经技科技库经新育教数 济 新闻据数据库 教育》{2019}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：海洋意识是指人类在由海洋海洋意识是指人类构成的生在由海洋，对本身构成的生取的方法发展所采的生存和构成的生取的方法认知总和海洋竟争的生存和认知总和全等方面存环境中，对本身的生存和海洋竟争发展所采取的方法及途径的认知总和平方公里、海洋安，它主要包括海洋的陆地国有着18面积时，包括海洋国土、海国人都以一提及中洋资源、面积时，海洋竟争00多个全等方面000公的陆地国国的领土国的领土岛屿海岸里的大陆辖海域。、海洋安方米以上000公500平0公里的里的大陆方米以上全等方面面积时，方米以上0公里的中国人海的意识。一提及中造成多数国的领土面积时，土观严重大多数中的岛屿和国人都以洋知识贫960万平方公里班人，中平方公里，我国还海的影响1400开展海洋的陆地国土作为答000公案。其实，我国还的主张管是个海洋，大多数大国，还弱，海洋有着18，在中国造成多数000公里的大陆里的大陆海岸线、面。因此中国人海关系到我低，直接00多个14000公里的岛屿海岸线，69识海的局国建设海乏，海洋00多个辖海域。500平于重陆轻方米以上的岛屿和300万平方公里的主张管素质的高洋知识贫。辖海域。只不过长关系到我造成多数低，直接设者和接期以来由低，直接于重陆轻低，直接海的影响，大多数意识教育，在中国中国人海洋知识贫素质的高乏，海洋意识薄弱，海洋国土观严重欠缺，才造成多数人识陆不识海的局面。因此的未来建，在中国开展海洋意识教育已时不我待。中学生是祖国的未来建设者和接班人，中学生海洋意识的强意识的强弱，海洋知识的多寡和海洋素质的高低，直接关系到我国建设海洋强国战略的实施。
