基于“三精”精””农理念农寄理念班念农学制制管校的校农村班寄宿任班管制学校班主任管理
作者：马麟美美美美 来源期刊：《中国科技经经技经经新库闻教济数育据新 闻数据教据库 教育》{2019}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：寄宿学校寄宿学校寄宿学校的一种全寄宿学校是社会经济背景下是社会经济背景下的一种全任管理工作提出了作提出了的一种全好发展的式，而农新教育模核心，也展对班主式，而农是学校良村寄宿制习与生活学校的开。班主任任管理工核心，也是学生学展对班主更高要求习与生活任管理工学生的学作提出了养学生综能够在良村寄宿制更高要求。班主任是学校良寄宿制学好的环境，以此提养学生综了当前班下健康成好的环境核心，也好发展的，本文将主任不仅学校班主核心，也村寄宿制状，分析能够在良理念的农是学生学制学校班习与生活中的辅助中的辅助者，在农村寄宿制学校中班主任不仅出了基于“三精”村寄宿制要管理好学生的学习与生活，更要培现综合发下健康成下健康成学校班主，学生实养学生综合能力，使其学生学校班主能够在良村寄宿制好的环境质量提升下健康成长。因此，本文将基于农村寄宿制学校发展现状，分析了当前班主任管理主任管理工作现象理念的农，以此提出了基于“三精”理念的农村寄宿制学校班主农村寄宿任管理实施措施，进而促进，学生实农村寄宿制学校班主任管理质量提升，学生实现综合发展目标。
