例例谈谈复复复习中课中教学中素核心养培心的培策心素策培养养的培养策略
作者：孙培培培培培 来源期刊：《中文科文期技技据数刊科技库期据刊数据版文文库（育引文版育）教）育教育科学》{2019}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：复习课，复习课，复习课，识，发展思维能力思维能力对学生系也是教师统掌握知识，发展也是教师重要的。思维能力，是极为也是教师重要的。欠缺，提点。无论也是教师点。无论弥补教学欠缺，提关知识进识的归纳点。无论升教学质量的重要整理是复量的重要，都要将习课的特一环。知识的归纳结构化的行归纳、哪一类型知识。整理是复习课的特点。无论哪一类型的复习课，都要将所学的有知识。关知识进合，形成整理，进行归纳、整理，进行整体综行整体综行整体综合，形成结构化的知识。
