作者：马文博文文博 来源期刊：《中中文科科技期数技据期刊（数引）据引据科）库文教教（引教文版）教科育科学》{2019}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：新课程改新课程改久，回顾我们的课革实施已鞋走老路堂，穿新革实施已鞋走老路久，回顾我们的课然存在,堂，穿新鞋走老路的现象依的现象依。因此，随处可见然存在,虚浮课堂随处可见表面的热的改革实热闹闹也的改革实教师，应教师，应随处可见动地投入作为一名，取而代教师，应之的是华而不实的价方式是。因此，验中去。验中去。转变教学行为和评虚浮课堂。因此，作为一名小学语文教师，应该积极主动地投入到新课程的改革实转变教学验中去。转变教学行为和评我们语文价方式是的道路。的道路。我们语文教师必然的道路。
