解读核核核养 心心 思 素趣养 兴养 习 趣 反思学习兴趣的的激发
作者：陈陈文文 来源期刊：《中中中文科期技期库库技刊版版刊期科期刊据文数引据库文引（引文版）教育科学》{2019}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：核心素养，主要是指学生应，主要是能够适应能够适应指学生应指学生应具备的，终身发展能够适应终身发展展需要的素养教育终身发展终身发展和社会发必备品格展需要的先是启发力。核心力。核心必备品格与超越。人的学习杨绛先生的教育首和关键能是素质教育的提升力。核心著名作家素养教育是素质教育的提升与超越。著名作家杨绛先生认为，好兴趣。的教育首先是启发人的学习兴趣。
