亦庄亦谐谐皆皆学———学数小默学小学小幽—学小——教小学幽艺数学幽默教术学艺术谈
作者：张张张玉士玉 来源期刊：《中中科国科经技技经闻济闻新 闻数教据数据据育库 教教教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学数学小学数学是一门逻辑性强的科目，数学的理论知识的学科目，数科目，数科目，数学的理论习有着一知识的学知识的学知识的学习有着一的学科性定的难度有理性的思维能力有理性的，这就需有理性的要学生具有理性的可以将把思维能力以及良好堂中融入的理解能的理解能特点，将力。这样的理解能本文首先生的心理力。这样数学知识力。这样用有趣味的学科性质增加了教学的艺数学教学的困难程对当下小度，如果学教学中沉闷的课可以将把术。行分析，原本严肃本文首先原本严肃生的心理沉闷的课堂中融入本文首先学课堂中运用幽默然后提出行分析，幽默的教幽默的教学艺术，配合小学生的心理特点，将数学知识如何在数然后提出用有趣味的形式讲解出来。本文首先对当下小学课堂中学教学中的不足进行分析，然后提出如何在数学课堂中术。运用幽默教学的艺术。
