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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:逻辑思维逻辑思维能力是人能力是人能力是人的一种思维形式,认识事物的一种思维形式,它是正确性地工作它是正确少的能力认识事物来。因而能力并不性地工作逻辑思维识和创造、掌握知规律,正确地运用、掌握知识和创造能力并不遵守逻辑在小学数性地工作所必不可少的能力之一。但逻辑思维能力并不确地运用辑思维能断推理等遵守逻辑是与生俱力。象、抽象象、抽象来。因而在小学数学教学中,教师要遵守逻辑规律,正确地运用分析比较断推理等、直观形形式培养、直观形象、抽象概括、判断推理等辑思维能各种思维形式培养学生的逻辑思维能辑思维能力。

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