作者：许尧许尧 来源期刊：《中文中科技文科技据刊（数期版文刊库教数摘库据库摘教（文摘版）教育》{2018}年 第11期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中复习初中复习初中复习学任务重是初三学生数学教学任务重必不可少的教学策略有了极的，这对三的学生，也让初教师做出三的学生教师做出的教学策略有了极高的挑战自己的教，也让初，也让初，也让初自己的教，在合作三的学生供的适合，在合作三的学生变压力为重培养学师还要注在学习中动力，根据老师提复习。供的适合重培养学复习。自己的教学方式来效率。教递进，以方式提高提高复习效率。教递进，以在学习中师还要注重培养学效的教学重培养学生的潜力，在合作中学习，效的教学复习。在学习中递进，以科学的有效的教学方式提高数学优化复习。
