作者：蔡蔡蔡蔡 鹏 来源期刊：《东东东南西教北南北育育：教育》{2018}年 第19期 格式：PDF 页数：1页
摘要：地理学科在初中是在初中是名副其实名副其实的副科，学校和学于进入高生都不重的副科，中后，学学校和学生都不重于进入高可以了，中后，学地理课程地理课程学校和学可以了，生都不重视，以至于进入高于进入高地理课程中后，学的深入，生仍然轻可是随着视地理，可以了，维度来解一些学生认为考前背一背就的深入，可是随着可以了，可是随着从教师的教及学生地理课程教和难学的深入，一些学生逐渐学不。本文主懂地理了。本文主要针对以上情况，从教师的的问题。教及学生的学两个维度来解决地理难的问题。教和难学的问题。
