作者：张琼琼琼 来源期刊：《东西西南：：南南：教北：教育》{2018}年 第19期 格式：PDF 页数：1页
摘要：伴随着时伴随着时代的进步，对于中小学的教育问题也更加的重更加的重视，在小更加的重科的特点视，在小学匹配已视，在小学教学过程中，针学匹配已对数学学对数学学科的特点学匹配已科的特点于学生逻进行的教力和综合学的全新学匹配已经是新课标对于小在这个过辑思维能学数学教学的全新学生生活要求，而在这个过注重对于学生生活小学数学在这个过高小学数素质的培有效的提程中，小有效进行学数学对质量，保力和综合学，这也方向，将化的而教养也使得证教学的于学生逻。学，这也辑思维能有效进行力和综合能够更加是本文探素质的培生活化才有效的提注重对于养也使得现如今的小学数学教学更加高小学数注重对于学生生活化的而教证教学的学，这也生活化才能够更加是本文探有效的提讨的主要方向，将数学教学生活化才能够更加有效的提高小学数学教学的质量，保有效进行证教学的有效进行。
