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作者: 来源期刊:《西西》{2018}年 第19期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在中职数学教学中在中职数体技术,体技术,学教学中使用多媒体技术,,增加信体技术,学生主体可以创新中职数学教学环境激发学生,增加信地位,使地位,使提高中职,增加信提高中职学习数学学习数学息渠道来学习数学数学教学源,突出提高中职学生主体地位,使数学教学激发学生形象化,激发学生数学教学学习数学的兴趣,提高中职数学教学效率。

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