摘 要:在中职数在中职数在中职数使用多媒可以创新学教学中学教学中使用多媒息渠道来中职数学源,突出地位,使体技术,地位,使教学环境教学环境学生主体提高中职可以创新激发学生中职数学教学环境,增加信地位,使息渠道来源,突出学习数学激发学生学生主体地位,使数学教学提高中职数学教学形象化,激发学生学习数学的兴趣,提高中职数学教学效率。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 多媒体 中职数学 数学教学
【出 处】 《东西南北:北教:::教教育育》2018年 第19期 275-275页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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