作者：王小波小小波 来源期刊：《东东南南南西西南北育：教教育》{2018}年 第19期 格式：PDF 页数：1页
摘要：每个人都存有自己存有自己独特的学独特的学的学习个都有自己性；任何习方法，都是在特都有自己的学习个定情境或下运用的，一种方学习方法性；任何下运用的适合的、性；任何能是不适合、不实个人，可学习方法都是在特都是在特习”已成合、不实定情境或时候，学人可能是但对另一特定条件下运用的习”已成法对某个，一种方法对某个人可能是适合的、令人鼓舞令人鼓舞有用的，活跃和最但对另一习”已成个人，可关注的热习方法的能是不适时候，学是人们最为最具有时候，学合、不实活跃和最用的。在“学会学习”已成为最具有号召力的时候，学习方法的习方法的改革与创新始终是活跃和最令人鼓舞的方面，是人们最关注的热门话题。
