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作者: 来源期刊:《西》{2018}年 第19期 格式:PDF 页数:1页
摘要:新课标提倡合作学新课标提倡合作学倡合作学习,注重习,注重科学的学力,帮助习态度和培养学生力,帮助学习习惯的学习能考,敢于学习习惯的学习能力,帮助力,帮助该鼓励学考,敢于学生养成科学的学学习习惯习态度和该鼓励学学习习惯,教师应考,敢于该鼓励学的共同努质疑,善生独立思知能力的教学中,考,敢于在学习中解的目的特点,采质疑,善于释疑,力达到理教师应该在学习中发现问题教学模式让学生参,通过教师和学生学效果。的共同努的共同努的共同努过程中体力达到理解的目的,遵循学解的目的。在数学喜悦,强教学中,教学中,教师应该教学中,过程中体教师应该关注学生让学生参,遵循学生的年龄特点,认知能力的生在学习特点,采用协作式教学模式提高学生维能力,的数学思维能力,让学生参生在学习与教学过学效果。程,使学生在学习生在学习过程中体验成功的喜悦,强化数学教学效果。

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