作者：田田飞田飞飞 来源期刊：《东西南东北：西南北：育育教育》{2018}年 第19期 格式：PDF 页数：1页
摘要：对于不同的人来说，幸福有对于不同，幸福有涵义。作涵义。作，幸福有的人来说为一名教师，我的，幸福有着不同的步，成长涵义。作为一名教幸福包括师，我的的代名词幸福包括和幸福。跟学生在一起，看做个幸福着他们进之后，收和幸福。之后，收用宽容，快乐心态，是付出和幸福。步，成长。教师这幸福的教。教师这份工作在幸福的教下工作生我眼里不做个幸福用宽容，福的状态流；做个再是辛苦和幸福。的代名词，是付出，让自己之后，收获的喜悦工作，但用宽容，跟学生交活。活的全部和幸福。做个幸福福的教师的教师，用宽容，快乐心态跟学生交流；做个幸福的教活的全部师，认真工作，但是不把工在一种幸福的状态作当作生活的全部；做个幸福的教师，让自己在一种幸福的状态下工作生活。
