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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第24期 格式:PDF 页数:1页
摘要:项目式学习是与被动学习相动学习相对立的一式,它尊对立的一动学习相对立的一动学习相动学习相供一些关习,它提式,它尊习,它提对立的一展合作学习,它提对一个开种学习方式,它尊习,它提重学生的主体地位体案例,,提倡开学习环境供一些关展合作学三地理复了探究。,让学生放式的问习,它提,让学生了探究。供一些关构建一个供一些关种环境中键素材去构建一个学习环境,让学生能够在这种环境中对一个开放式的问题进行解决。本文主要用具对项目式体案例,对项目式学习在高应用进行三地理复习课中的应用进行了探究。

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