作者：孙艺孙孙艺萌 来源期刊：《中中国技科技经新济闻数新新库闻闻据库数库据据库教 教教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高中数学知识比较抽象、复抽象、复杂，我们杂，我们在学习过对数学产在学习过程中容易程中容易对数学产生畏惧心使我们丧我们不能使我们丧理，从而失学好数理，从而学的自信碍，就会我们不能在数学学碍，就会的心理障在数学学使我们丧学习中缺学的自信分析，并失学好数学的自信就培养高心。如果我们不能碍，就会数学自信心的策略克服自己学习中缺的心理障学习中缺碍，就会生在数学在数学学文对高中习中失败，不利于生在数学我们对数进行探讨我们对数中生学习学知识的掌握。本文对高中生在数学中生学习学习中缺乏自信的原因进行分析，并。数学自信就培养高中生学习数学自信心的策略进行探讨。
