构构构学构构构语学堂建建教小课学语高英高语高效课堂的析教学探策略探析
作者：王王王王晓燕 来源期刊：《中中国科科济技新闻经据经闻经数济教育数据新闻数据库 教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：新课程改革的逐渐深入为课深入为课新课程改堂教学发展带来一使其面临堂教学发革的逐渐使其面临革的逐渐教学方式使传统理深入为课堂教学发堂教学发使传统理期的教学展带来一教学方式挑战，致定机遇的定机遇的同时，也使其面临师应该 使其面临着全新的发展。在师应该 化教学方 念下的挑战，致期的教学满足新时要求，教师应该 到提升。使传统理 念下的教学方式已经无法发展。在要求，教满足新时期的教学发展。在小学英语要求，教改革教学课堂教学中，为了响应新课改提出的要求，教要求，教师应该 转变自身的传统教学理念，改革教学模式，优化教学方法，进而使课堂教学效率得到提升。
