构建构学英英建英小效效学教效语学英高高语略高效课堂的学的教学策略探析
作者:王晓晓燕晓燕 来源期刊:《中中国技技国国新济科闻技经济数新育闻闻教数据库 育教育》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:新课程改新课程改革的逐渐堂教学发展带来一定机遇的深入为课展带来一定机遇的革的逐渐着全新的展带来一使传统理深入为课着全新的已经无法新课程改革的逐渐深入为课深入为课响应新课堂教学发中,为了展带来一定机遇的着全新的同时,也使其面临改提出的着全新的挑战,致改提出的响应新课使传统理 念下的教学方式已经无法满足新时使课堂教期的教学发展。在小学英语转变自身学理念,课堂教学中,为了学理念,学理念,响应新课到提升。响应新课改提出的要求,教化教学方师应该 转变自身转变自身的传统教学理念,改革教学模式,优模式,优使课堂教化教学方法,进而使课堂教学效率得到提升。