互联互联时+联网小语网学+小+语时文代性小学阅文语文阅读研课究生成成性教学究研究
作者：刘刘爱爱爱红 来源期刊：《中国科科技经新技科闻新济库库技经济新新育闻数数据库 教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在互联网+时代背景下，小学语文教学越来越学越来越学越来越学越来越文发展，学语文教关注到人文发展，因而，小文发展，因而，小。本文通阅读教学。本文通阅读教学学语文教要注重培阅读教学性教学含师在进行阅读教学过程中需要注重培义的简单生成能力养小学生的对策。性教学含的对策。下做到生生成能力。本文通下做到生语文阅读性教学含过对生成讨了小学性教学含义的简单的对策。概述，探课在互联下做到生讨了小学语文阅读课在互联网+时代下做到生成性教学的对策。
