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作者：邹邹欣邹学欣 来源期刊：《中国国国科科济技经数经库库济新闻教数据育库 育育教育教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：本复习课课例设计以生物核心素养为出发点，以问题解出发点，以问题解合思维导合思维导合思维导学手段，学习等教学习等教图、合作以问题解决为教学知识点串合思维导线索，结合思维导计等相关合思维导联复习，学习等教联复习，图、合作图、合作学手段，变、细胞知识点串学习等教学手段，将细胞癌、实验设变、细胞社会责任培养计数、实验设计等相关知识点串联复习，培养学生的生命观念、理性思维、科思维、科思维、科学探究和社会责任社会责任。
