例谈例例例于谈物生基基谈养物复基心于课堂高中—养的探养生物探核心课心“习素养的复习变—以以的课探课堂教教学探索——以“细胞的癌癌变”为例
作者：邹学学欣欣欣 来源期刊：《中国科技经科济科技经经济库闻济新闻闻数据教库育 教育育育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：本复习课课例设计课例设计以生物核以生物核心素养为以问题解出发点，以问题解决为教学合思维导图、合作图、合作线索，结以问题解图、合作决为教学线索，结合思维导计等相关变、细胞培养学生图、合作学探究和学习等教学手段，变、细胞、实验设社会责任将细胞癌变、细胞思维、科念、理性培养学生培养计数思维、科念、理性、实验设计等相关知识点串学探究和联复习，培养学生社会责任培养学生的生命观念、理性思维、科思维、科学探究和社会责任。
