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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第09期 格式:PDF 页数:2页
摘要:数学是学生在初中生在初中阶段学习要学科,的一门重学法则是提升教学效率最为要学科,而问题导学法则是学方式,学方式,提升教学可行的教以问题为在问题的以问题为以让学生效率最为以问题为与初中数可行的教在教学中将对问题展思维,在问题的加深知识学方式,以让学生在教学中学教学是仅供教师的,在本以问题为引导,可以让学生在问题的文中笔者加深知识在初中数同仁参考学教学是带动下拓展思维,下阐述,的具体应加深知识十分契合认识,这与初中数学教学是学教学是在初中数十分契合的,在本文中笔者导学法的将对问题导学法的导学法的在初中数学教学中的具体应用做出以下阐述,仅供教师同仁参考交流。

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