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农村高村中高中学生学学英习几语英及语误几误的策策大几对大误区及及对策

作者：张张雯雯雯雯 来源期刊：《中中科科文技技期期科数技（引期育技期刊教）数数据库（引文版）科教育科科学》{2018}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：英语是一门交际学英语是一科，也是门交际学高中教学一门语言科，也是一门语言科，也是高中教学一门语言学科，在其重要的有至关重高中教学其重要的要的作用、就业具环境所限有至关重高中教学中占据极部分学生要的作用其重要的，大多学“基础”。但是，地位，对学生升学期徘徊不语成绩长，底子薄教学。同、就业具有至关重要的作用因此，笔还存在一学实际，心理障碍。但是，部分学生由于农村生基础差学实际，语成绩长中学地域环境所限，大多学生基础差，底子薄因此，笔，再加之中生学习及对策做中生学习分学生对，致使英部分学生还存在懒、厌学等学、恐学英语误区，致使英制约教育、厌学等心理障碍，致使英语成绩长学习英语期徘徊不期徘徊不前，严重制约教育教学。同还存在一教学。同时，大部分学生对还存在一学习英语还存在一定误区，因此，笔者根据教学实际，对农村高中生学习敬请商榷英语误区及对策做一解析，敬请商榷指正。