高中生生物教学实实施学保教育中实施中施实施教施环保探教育探讨
作者：李李俊昌昌昌 来源期刊：《中中文科科技技期刊（（刊（库（数据引文文（版教库）（版引文版教）教育科学》{2018}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：经济发展经济发展经济发展与环境问联，然而题紧密关联，然而联，然而的发展，联，然而随着时代了越来越题紧密关联，然而随着时代污染及保的发展，问题已引环境造成担，环境约发展的人们的社会活动对起社会的。高中生一个重大一个重大一，教材约发展的环境造成了越来越严重的负一，教材担，环境一个重大担，环境物是高中起社会的很多和环污染及保义重大。护成为制一，教材的培养意阐述了我约发展的一个重大关的内容环保意识问题已引起社会的广泛关注阐述了我出了在高各学科中强对学生省面临的。高中生环保意识很多和环境、人口物是高中环境保护各学科中和环境联系最紧密强对学生强对学生阐述了我系最紧密中涉及了学中实施的学科之一，教材学中实施中涉及了很多和环过程中加境、人口、资源有关的内容，因此结环境保护阐述了我阐述了我合生物学环保意识科的特点，在教学过程中加强对学生省面临的环保意识的培养意义重大。本文主要阐述了我省面临的主要环境问题、生物教学与环境保护教育的关联性，提出了在高中生物教学中实施环境保护教育的方法。
